O conteúdo cobrado nas provas de biologia da segunda fase de alguns
dos principais vestibulares do país, como a Fuvest, a Universidade Estadual
de Campinas (Unicamp) e a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), costuma
ser amplo e abrange de organização celular e genética a
ecologia.
Na Unicamp, por exemplo, as questões são subdivididas em itens
e não privilegiam nenhum assunto em particular. Cada pergunta pode abranger
mais de um aspecto biológico.
A prova específica da UFRJ costuma ter entre 8 e 10 questões.
Uma das características mais importantes da prova é que ela costuma
abordar assuntos muito comuns em vestibular, mas de uma maneira inédita.
Por exemplo, em uma questão sobre circulação, a banca não
solicita diretamente que o aluno descreva o fenômeno e sim, apresenta
alguma notícia de pesquisas na área ou mostra um experimento.
Apesar da abordagem diferente da pergunta, a solução para a
resposta é feita a partir de conhecimentos básicos. Entretanto,
a prova exige que o aluno vá além do conhecimento formal e básico.
É necessário que o candidato tenha excelente capacidade de interpretação,
conhecimento de várias linguagens, como esquemas, gráficos e infogramas,
e que seja capaz de associar diferentes áreas do conhecimento.
Confira algumas dicas:
FUVEST e UNICAMP | – Temas que podem ser cobrados nas provas: organização da célula e função de seus componentes; divisão celular; genética (herança ligada ao sexo e grupos sanguíneos); sistemas digestivo, circulatório e respiratório dos animais; modo de transmissão dos principais parasitas; e fotossíntese e ciclos reprodutivos dos vegetais. – Na parte de ecologia, poderá ser pedida a relação entre os seres vivos e poluição, que vai exigir conhecimentos de cadeia alimentar e ciclos do carbono e nitrogênio. – As provas exigem capacidade de leitura e compreensão. O candidato também deve de saber elaborar respostas de maneira clara. |
UFRJ |
– É uma prova bastante abrangente, que frequentemente cobra fisiologia animal, evolução, biologia molecular e ecologia. – Assuntos cobrados são comuns, mas de maneira inédita. – É necessário que o candidato tenha excelente capacidade de interpretação, conhecimento de várias linguagens (esquemas, gráficos, infogramas, etc) e que seja capaz de associar diferentes áreas do conhecimento. – Dica importante é não se alongar demasiadamente nas respostas e observar o que é pedido. – Um “justifique” indica que o candidato deve apresentar a razão de o fenômeno descrito na questão ocorrer. Já um “explique” pede que seja explicado o processo envolvido, criando associações lógicas. – O candidato deve saber interpretar esquemas, gráficos e infogramas e associar diferentes áreas do conhecimento. |